- 庄春伟;
为了培养高素质的中职学生,职业院校计算机专业开设了中职数学课程,以此培养学生严谨的数学思维来解决计算机专业的程序问题。这也体现出中职院校由问题出发,培养高素质人才的办学宗旨。本文结合计算机专业的教学要求,分析当下中职院校的教学现状,将中职数学常用的解题思路和方法渗透到教学过程中去,从而做到教学新突破。
2018年10期 5+9页 [查看摘要][在线阅读][下载 289K] - 庄春伟;
为了培养高素质的中职学生,职业院校计算机专业开设了中职数学课程,以此培养学生严谨的数学思维来解决计算机专业的程序问题。这也体现出中职院校由问题出发,培养高素质人才的办学宗旨。本文结合计算机专业的教学要求,分析当下中职院校的教学现状,将中职数学常用的解题思路和方法渗透到教学过程中去,从而做到教学新突破。
2018年10期 5+9页 [查看摘要][在线阅读][下载 289K] - 刘凯;
随着信息技术的不断发展与进步,在当前的高中生物教学课堂上,微课程内容发挥着越来越重要的作用。为了进一步强化相关教职人员对微课程的应用能力,本文通过对微课程在高中生物教学中的应用展开分析,希望能够起到积极的参考作用。
2018年10期 6页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 刘凯;
随着信息技术的不断发展与进步,在当前的高中生物教学课堂上,微课程内容发挥着越来越重要的作用。为了进一步强化相关教职人员对微课程的应用能力,本文通过对微课程在高中生物教学中的应用展开分析,希望能够起到积极的参考作用。
2018年10期 6页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 张旭升;
高中阶段的教学中,数学作为一门重要的基础学科,有利于学生数学思维能力,为学生未来发展奠定基础。数学建模通过相应的假设和简化处理,将高中数学知识内容借助简单的方式进行表达,构建相应的数学模型,借助相应的数学方式,做好数学问题的求解。通过数学建模实现知识内容的综合,解决实际生活中的问题,有效提高学生的分析和解决问题能力。文章根据高中数学教学,提出几点数学模型的应用策略。
2018年10期 7页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 张旭升;
高中阶段的教学中,数学作为一门重要的基础学科,有利于学生数学思维能力,为学生未来发展奠定基础。数学建模通过相应的假设和简化处理,将高中数学知识内容借助简单的方式进行表达,构建相应的数学模型,借助相应的数学方式,做好数学问题的求解。通过数学建模实现知识内容的综合,解决实际生活中的问题,有效提高学生的分析和解决问题能力。文章根据高中数学教学,提出几点数学模型的应用策略。
2018年10期 7页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 曾华文;刘爽;
随着时代的发展,我国的教学模式不断的在进行着改革,有关研究人员努力探索着使学生能够高效学习的教学方法,研究性学习便是为了适应时代的发展提出的一种新型的教学模式,这种教学模式学生能够自主学习,老师作为学生学习的引导者,让学生在自我问题探究的过程中接受新的知识,在学习的过程中还能提高学生的相关其他能力,提高了学生的整体综合素质。本文主要分析了研究性教学模式在中职语文教学中的特点,以及研究性教学模式在中职语文教学中的使用方法和使用研究性教学模式的教学意义,旨在帮助中职语文教师更加了解研究性教学模式,并且能够真正使用在语文教学中。
2018年10期 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K] - 曾华文;刘爽;
随着时代的发展,我国的教学模式不断的在进行着改革,有关研究人员努力探索着使学生能够高效学习的教学方法,研究性学习便是为了适应时代的发展提出的一种新型的教学模式,这种教学模式学生能够自主学习,老师作为学生学习的引导者,让学生在自我问题探究的过程中接受新的知识,在学习的过程中还能提高学生的相关其他能力,提高了学生的整体综合素质。本文主要分析了研究性教学模式在中职语文教学中的特点,以及研究性教学模式在中职语文教学中的使用方法和使用研究性教学模式的教学意义,旨在帮助中职语文教师更加了解研究性教学模式,并且能够真正使用在语文教学中。
2018年10期 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K] - 胡刚强;
微课教学是现在教学体系中比较推荐的一种教学手段,由于学生对于知识的理解和掌握能力各有不同,那么如何解决这类问题,就摆在了我们面前。本文以计算机网页设计课程(前端设计)为例,重点在探索如何将微课这种教学方式应用到课堂教学中,以便更好的为教学服务。
2018年10期 10页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 胡刚强;
微课教学是现在教学体系中比较推荐的一种教学手段,由于学生对于知识的理解和掌握能力各有不同,那么如何解决这类问题,就摆在了我们面前。本文以计算机网页设计课程(前端设计)为例,重点在探索如何将微课这种教学方式应用到课堂教学中,以便更好的为教学服务。
2018年10期 10页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 孙秋芹;
随着信息化时代的快速发展,信息技术的应用涉及到生活的方方面面,教育也因此发生着巨大的改变。中等职业学校英语学科的专业发展,离不开信息化教育技术的广泛应用。在中职英语学科教学中加入信息化的元素,不仅能够丰富中职英语教学的教学内容,而且可以为学生创设积极活跃的学习氛围,调动学生的学习积极性。本文重点阐述了信息化教学技术应用于中职英语学科教学中应该遵守的原则,同时提出几种正确的方法使得教学效果更为显著。
2018年10期 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 481K] - 孙秋芹;
随着信息化时代的快速发展,信息技术的应用涉及到生活的方方面面,教育也因此发生着巨大的改变。中等职业学校英语学科的专业发展,离不开信息化教育技术的广泛应用。在中职英语学科教学中加入信息化的元素,不仅能够丰富中职英语教学的教学内容,而且可以为学生创设积极活跃的学习氛围,调动学生的学习积极性。本文重点阐述了信息化教学技术应用于中职英语学科教学中应该遵守的原则,同时提出几种正确的方法使得教学效果更为显著。
2018年10期 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 481K] - 顾云;
笔者所在职业学校的Flash课程相关教材均以软件功能模块划分,然而确实碎片化的练习内容,在实际教学中很难让学生感受到各软件功能在大作品中的综合运用。笔者尝试调整综合设计部分的教材案例,对该部分内容实施完整系统的项目化教学。
2018年10期 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 顾云;
笔者所在职业学校的Flash课程相关教材均以软件功能模块划分,然而确实碎片化的练习内容,在实际教学中很难让学生感受到各软件功能在大作品中的综合运用。笔者尝试调整综合设计部分的教材案例,对该部分内容实施完整系统的项目化教学。
2018年10期 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 史涛;
随着时代的飞速发展,信息技术在国家建设的各个领域已经占有举足轻重的地位了,它很大程度上决定了一个国家的综合实力,因此必须加强对于信息技术的重视程度,特别是在教育方面要大力引进信息技术。虽然我国已经在大力的推广和发展微课教学,但是在应用过程之中还存在着许多的不足需要完善和解决,因此本文旨在通过研究与探讨微课教学现状。
2018年10期 14页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] - 史涛;
随着时代的飞速发展,信息技术在国家建设的各个领域已经占有举足轻重的地位了,它很大程度上决定了一个国家的综合实力,因此必须加强对于信息技术的重视程度,特别是在教育方面要大力引进信息技术。虽然我国已经在大力的推广和发展微课教学,但是在应用过程之中还存在着许多的不足需要完善和解决,因此本文旨在通过研究与探讨微课教学现状。
2018年10期 14页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] - 武丽霞;
问题教学法以创设问题情境为主要的教学手段,引导学生积极主动地思考问题、探究问题,从而培养学生的学习主动性和创造性。笔者结合自身工作经验,探讨如何将问题教学法更好地应用到初中数学实际教学中去,提高教学效率,达到教学效果。
2018年10期 15+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 552K] - 武丽霞;
问题教学法以创设问题情境为主要的教学手段,引导学生积极主动地思考问题、探究问题,从而培养学生的学习主动性和创造性。笔者结合自身工作经验,探讨如何将问题教学法更好地应用到初中数学实际教学中去,提高教学效率,达到教学效果。
2018年10期 15+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 552K] - 唐玲玲;
新课程标准下,对于化学的教学要求不断提升,新课程提出教学的三维目标,即知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观,三者之间存在目标的一致性,将三维目标进行整合,应用到初中化学教学中,保证化学教学质量。本文主要探讨基于"三维目标"的初中化学教学。
2018年10期 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] - 唐玲玲;
新课程标准下,对于化学的教学要求不断提升,新课程提出教学的三维目标,即知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观,三者之间存在目标的一致性,将三维目标进行整合,应用到初中化学教学中,保证化学教学质量。本文主要探讨基于"三维目标"的初中化学教学。
2018年10期 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K]
- 田恬;
艺术教育活动受到了时代发展的冲击,产生了很多具有积极意义的变动,在进入到新媒体时代之后,无论是教育者还是受教育者都加大了对当前时代的关注,因此艺术教育的内容被丰富,除了需要研究历史,还要将现实与历史进行结合;在研究并学习艺术教育方法时,技术性因素融入其中;师生之间的关系日益平等。教师要结合新媒体技术,形成创新化的艺术教育教学策略。
2018年10期 24页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 田恬;
艺术教育活动受到了时代发展的冲击,产生了很多具有积极意义的变动,在进入到新媒体时代之后,无论是教育者还是受教育者都加大了对当前时代的关注,因此艺术教育的内容被丰富,除了需要研究历史,还要将现实与历史进行结合;在研究并学习艺术教育方法时,技术性因素融入其中;师生之间的关系日益平等。教师要结合新媒体技术,形成创新化的艺术教育教学策略。
2018年10期 24页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 龚勇辉;
为了培养学生的核心素养,高中语文新课程标准提出了让高中生"读整本书"的要求。如今,整本书阅读已经成为常态。但是受相关因素影响,高中语文整本书阅读活动中还存在许多问题。文章以核心素养教育为背景,从实际出发,指出了高中语文整本书阅读存在的问题,提出了建设性的建议。
2018年10期 25页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 龚勇辉;
为了培养学生的核心素养,高中语文新课程标准提出了让高中生"读整本书"的要求。如今,整本书阅读已经成为常态。但是受相关因素影响,高中语文整本书阅读活动中还存在许多问题。文章以核心素养教育为背景,从实际出发,指出了高中语文整本书阅读存在的问题,提出了建设性的建议。
2018年10期 25页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 史志雷;
在小学体育教学中,体育老师既要注重学生的身体特点,也要注重学生的心理特点。体育教师要把学生体育知识与技能的掌握协调起来,这应该是体育教学的归宿。体育锻炼是培养学生意志品质的最佳手段。
2018年10期 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 史志雷;
在小学体育教学中,体育老师既要注重学生的身体特点,也要注重学生的心理特点。体育教师要把学生体育知识与技能的掌握协调起来,这应该是体育教学的归宿。体育锻炼是培养学生意志品质的最佳手段。
2018年10期 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 王树华;
小学阶段的美术教学承担着培养学生审美能力的关键职责,目前,江苏省多个地级市将美术学科作为中考选拔特长生的标准之一,可见美术教学的地位越来越重。而在美术学科中,除了素描,更多的是水彩画。色彩的选用是否新颖恰当是检验学生审美能力的关键。本文立足于小学生的信息特征,提出了机电引导学生感受色彩的途径,以此提高学生的审美素养。
2018年10期 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K] - 王树华;
小学阶段的美术教学承担着培养学生审美能力的关键职责,目前,江苏省多个地级市将美术学科作为中考选拔特长生的标准之一,可见美术教学的地位越来越重。而在美术学科中,除了素描,更多的是水彩画。色彩的选用是否新颖恰当是检验学生审美能力的关键。本文立足于小学生的信息特征,提出了机电引导学生感受色彩的途径,以此提高学生的审美素养。
2018年10期 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K] - 吴蕊君;
在幼儿园绘画教学中,既要重视传统的线条与造型等艺术形式,也要重视对色彩的感受。通过对色彩的感受,培养幼儿的思维想象和审美意识,从而激发幼儿的绘画兴趣,让幼儿更加清楚的认识色彩。本文围绕如何感受色彩进行阐述,旨在提高教学效果。
2018年10期 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 吴蕊君;
在幼儿园绘画教学中,既要重视传统的线条与造型等艺术形式,也要重视对色彩的感受。通过对色彩的感受,培养幼儿的思维想象和审美意识,从而激发幼儿的绘画兴趣,让幼儿更加清楚的认识色彩。本文围绕如何感受色彩进行阐述,旨在提高教学效果。
2018年10期 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 许昕;
没有爱就没有教育,幼儿教育更是如此。为了更好地培养幼儿高尚的情操、健全的人格,幼儿教师在教育中要学会倾听,与幼儿做心灵的沟通;身教胜于言传,为幼儿创设美妙的教育情境;用更多的爱去关注"问题幼儿"。我们相信,每个孩子都能在老师爱的教育下健康成长。
2018年10期 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 许昕;
没有爱就没有教育,幼儿教育更是如此。为了更好地培养幼儿高尚的情操、健全的人格,幼儿教师在教育中要学会倾听,与幼儿做心灵的沟通;身教胜于言传,为幼儿创设美妙的教育情境;用更多的爱去关注"问题幼儿"。我们相信,每个孩子都能在老师爱的教育下健康成长。
2018年10期 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
- 袁辉;
在高中阶段的数学学习过程中,如何在课堂上应用提问这一教学方式,也是教师需要探究的一项重要问题。为了进一步强化相关教职人员的认识,本文通过对如何把握提问技巧,提升高中数学教学质量的内容展开探究,希望能够起到一些积极的参考作用。
2018年10期 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] - 袁辉;
在高中阶段的数学学习过程中,如何在课堂上应用提问这一教学方式,也是教师需要探究的一项重要问题。为了进一步强化相关教职人员的认识,本文通过对如何把握提问技巧,提升高中数学教学质量的内容展开探究,希望能够起到一些积极的参考作用。
2018年10期 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] - 谢宏莉;
微课是一种新型教学方法,其跟传统的教学方法不同,在教学过程中具有主题突出、内容具体、多样传播等特点,深受各大院校老师和学生的欢迎。随着我国信息技术的发展,对计算机技术型人才的需求也越来越多,因此,也就对中职院校的教学有了更高的要求。在中职计算机教学中应用微课也逐渐成为一种发展趋势。实践证明,这种教学方式也的确取得了不错的教学效果。因此,本文就对微课在中职计算机教学中的应用进行探讨,并且以Photoshop中如何使用选区工具和如何计算选区为例,示范了应用微课的方法,为中职计算机教学提供参考。
2018年10期 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] - 谢宏莉;
微课是一种新型教学方法,其跟传统的教学方法不同,在教学过程中具有主题突出、内容具体、多样传播等特点,深受各大院校老师和学生的欢迎。随着我国信息技术的发展,对计算机技术型人才的需求也越来越多,因此,也就对中职院校的教学有了更高的要求。在中职计算机教学中应用微课也逐渐成为一种发展趋势。实践证明,这种教学方式也的确取得了不错的教学效果。因此,本文就对微课在中职计算机教学中的应用进行探讨,并且以Photoshop中如何使用选区工具和如何计算选区为例,示范了应用微课的方法,为中职计算机教学提供参考。
2018年10期 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] - 范加泽;
笔者以提高计算机平面制图教学课堂教学效果为目的,对时下流行的任务驱动教学法进行了较深入的研究,针对同一班级中不同层次学生学有所困的现状进行思考,在实践教学应用任务驱动教学法中对学生进行分层教学,致力于因材施教,培养不同层次学生的操作技巧,树立他们的学习信心,最终达成预定教学目标。全文由任务驱动教学法入手,较详细地阐述了任务驱动教学法的特点及设置。在实际运用过程中,遇到学生水平参差不齐的状况,自然引入分层教学的概念。在找寻分层教学的理论依据之后,对分层教学的可行性进行了探讨。接着根据实践教学中的经验,论述分层教学的具体实施。最后引出分层教学的目的和效果。
2018年10期 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] - 范加泽;
笔者以提高计算机平面制图教学课堂教学效果为目的,对时下流行的任务驱动教学法进行了较深入的研究,针对同一班级中不同层次学生学有所困的现状进行思考,在实践教学应用任务驱动教学法中对学生进行分层教学,致力于因材施教,培养不同层次学生的操作技巧,树立他们的学习信心,最终达成预定教学目标。全文由任务驱动教学法入手,较详细地阐述了任务驱动教学法的特点及设置。在实际运用过程中,遇到学生水平参差不齐的状况,自然引入分层教学的概念。在找寻分层教学的理论依据之后,对分层教学的可行性进行了探讨。接着根据实践教学中的经验,论述分层教学的具体实施。最后引出分层教学的目的和效果。
2018年10期 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] - 张宇;
语文学习的精髓就是带领学生在知识和经典的海洋中不断遨游。中国上下五千年的悠悠文化,必须教会现代少年正确阅读经典的方式,让他们在经典的世界中强大前进的力量,提高民族自豪感和认同感。阅读经典的优秀文学作品,就是与作者同心脏、共脉搏,了解主人公的人生际遇,悲欢离合,感受一个时代的精神脊髓。阅读经典就是给学生插上放飞心灵的翅膀,让他们在语言的世界中自由呼吸。本文主要以曹雪芹的《红楼梦》为选读教材,引导学生走进大观园的生活,领会人物错综复杂的命运。
2018年10期 44+47页 [查看摘要][在线阅读][下载 539K] - 张宇;
语文学习的精髓就是带领学生在知识和经典的海洋中不断遨游。中国上下五千年的悠悠文化,必须教会现代少年正确阅读经典的方式,让他们在经典的世界中强大前进的力量,提高民族自豪感和认同感。阅读经典的优秀文学作品,就是与作者同心脏、共脉搏,了解主人公的人生际遇,悲欢离合,感受一个时代的精神脊髓。阅读经典就是给学生插上放飞心灵的翅膀,让他们在语言的世界中自由呼吸。本文主要以曹雪芹的《红楼梦》为选读教材,引导学生走进大观园的生活,领会人物错综复杂的命运。
2018年10期 44+47页 [查看摘要][在线阅读][下载 539K] - 罗笑晗;
当代对于时间的研究主要集中在对时间的本质属性及其与人的关系、时间观念及时间与文化的关系以及时间现象的研究上。怀特海作为过程哲学的创始人,以其独特的有机哲学的视角对时间进行的阐述,对时间绵延性质的关注对于教学具有一定的启示。
2018年10期 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] - 罗笑晗;
当代对于时间的研究主要集中在对时间的本质属性及其与人的关系、时间观念及时间与文化的关系以及时间现象的研究上。怀特海作为过程哲学的创始人,以其独特的有机哲学的视角对时间进行的阐述,对时间绵延性质的关注对于教学具有一定的启示。
2018年10期 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] - 李萍;
随着信息科学技术的不断发展,智能手机和平板电脑等移动媒介不断普及,教育教学越来越重视移动学习的研究。移动学习可以充分满足学习者的个性化需求。因而,本文对移动学习在成人教育中的应用进行了分析探讨。
2018年10期 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] - 李萍;
随着信息科学技术的不断发展,智能手机和平板电脑等移动媒介不断普及,教育教学越来越重视移动学习的研究。移动学习可以充分满足学习者的个性化需求。因而,本文对移动学习在成人教育中的应用进行了分析探讨。
2018年10期 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] - 靳如猛;
设计新课导入语的方法很多,如选用诗文等名句导入,用设疑方法造成悬念导入,用学生感兴趣的故事导入,用紧扣形势、因势利导法导入。导语的"语言"要力争口语化,导语的设计要因课而异。
2018年10期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 靳如猛;
设计新课导入语的方法很多,如选用诗文等名句导入,用设疑方法造成悬念导入,用学生感兴趣的故事导入,用紧扣形势、因势利导法导入。导语的"语言"要力争口语化,导语的设计要因课而异。
2018年10期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 吴学军;
要想在中考中获得数学高分,就必须有过硬的解题本领。要牢固掌握数学基础知识,透彻理解数学概念,课堂上记笔记要有选择,要有刻苦钻研的精神,做题要能够做到触类旁通,要有应变能力,推理步步有据,计算一丝不苟。
2018年10期 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 吴学军;
要想在中考中获得数学高分,就必须有过硬的解题本领。要牢固掌握数学基础知识,透彻理解数学概念,课堂上记笔记要有选择,要有刻苦钻研的精神,做题要能够做到触类旁通,要有应变能力,推理步步有据,计算一丝不苟。
2018年10期 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 邹净洁;
初中化学是初中教学的一门重要课程,初中化学教学活动的开展,需要设计科学的教学目标,才能保证教学活动的有效开展。在新课程改革要求下,对于初中化学教学目标提出了新的要求。本文主要探讨在新课程标准下,初中化学教学目标的设计。
2018年10期 50+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] - 邹净洁;
初中化学是初中教学的一门重要课程,初中化学教学活动的开展,需要设计科学的教学目标,才能保证教学活动的有效开展。在新课程改革要求下,对于初中化学教学目标提出了新的要求。本文主要探讨在新课程标准下,初中化学教学目标的设计。
2018年10期 50+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] - 崔菲;
对于初中的牛津教材,老师通常会把阅读课分两个课时完成。第一个课时以扫清课文阅读障碍为主,学生通过自学、小组学等多种形式来预习课文,将课文读通顺并理解,提出自己不理解或想研究的问题。
2018年10期 51+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] - 崔菲;
对于初中的牛津教材,老师通常会把阅读课分两个课时完成。第一个课时以扫清课文阅读障碍为主,学生通过自学、小组学等多种形式来预习课文,将课文读通顺并理解,提出自己不理解或想研究的问题。
2018年10期 51+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] - 刘波;
对于刚学习写作的小学生来说,我们老师可以明白地告诉学生,写作并不可怕,只要把自己想说的话写出来就可以了,即"我手写我口"。"我手写我口"不仅是对学生初学写作的最基本要求,也是文学创作的最高要求。
2018年10期 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 刘波;
对于刚学习写作的小学生来说,我们老师可以明白地告诉学生,写作并不可怕,只要把自己想说的话写出来就可以了,即"我手写我口"。"我手写我口"不仅是对学生初学写作的最基本要求,也是文学创作的最高要求。
2018年10期 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 徐秀梅;
在小学品德与社会教学中,教师可以采用嫁接理论,促使学生提高学习效率。在对接中能让学生对小学品德与社会产生亲切感;在融合中能促使学生内化应用;在创新中能让学生发现各种问题,尝试融合。这样就能促使学生逐步提升小学品德与社会学习效率。
2018年10期 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] - 徐秀梅;
在小学品德与社会教学中,教师可以采用嫁接理论,促使学生提高学习效率。在对接中能让学生对小学品德与社会产生亲切感;在融合中能促使学生内化应用;在创新中能让学生发现各种问题,尝试融合。这样就能促使学生逐步提升小学品德与社会学习效率。
2018年10期 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
- 杜文锦;
中职计算机课程是培养中职生综合应用、技能的基础课程之一,是其中职学业中的必须课程,在其中职计算机教学过程中,如何提高其创新能力成为重点工作。本文针对中职计算机教学过程中学生创新能力的培养展开论述,希望能对中职计算机教学过程中学生创新思维的培养起到一定的促进作用。
2018年10期 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] - 杜文锦;
中职计算机课程是培养中职生综合应用、技能的基础课程之一,是其中职学业中的必须课程,在其中职计算机教学过程中,如何提高其创新能力成为重点工作。本文针对中职计算机教学过程中学生创新能力的培养展开论述,希望能对中职计算机教学过程中学生创新思维的培养起到一定的促进作用。
2018年10期 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] - 吴贤伟;
21世纪以来,随着电子多媒体技术的快速发展,机械加工、数控专业、信息化制造业的发展力量不断壮大,对现代数控专业的技术人员需求量逐渐扩大。因而给中职机电专业的学生带来了极大的发展空间和良好的发展愿景,然而,机遇与挑战总是并存的。在这样的社会背景之下,也对中职机电专业的人才提出了更高的就业要求,要求他们具备一定的理论基础和熟练的实践操作能力。本文重点阐述了中职机电教学的现状,以及如何采取行之有效的教学措施,旨在培养集实践与理论为一体的高素质专业人才。
2018年10期 56+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] - 吴贤伟;
21世纪以来,随着电子多媒体技术的快速发展,机械加工、数控专业、信息化制造业的发展力量不断壮大,对现代数控专业的技术人员需求量逐渐扩大。因而给中职机电专业的学生带来了极大的发展空间和良好的发展愿景,然而,机遇与挑战总是并存的。在这样的社会背景之下,也对中职机电专业的人才提出了更高的就业要求,要求他们具备一定的理论基础和熟练的实践操作能力。本文重点阐述了中职机电教学的现状,以及如何采取行之有效的教学措施,旨在培养集实践与理论为一体的高素质专业人才。
2018年10期 56+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] - 李玉帅;
随着全球化脚步的加快,国际间交流的增强,英语在教学的各个阶段都有着至关重要的地位。中职学生大多是毕业以后面向社会的劳动人员,很多企业对英语的要求比较高,学好英语也提升了自己的竞争能力,为将来谋取一份好的工作奠定良好的基础。但是如何培养出能够适应市场经济发展条件下对英语口语表达和运用熟练的人才,也需要我们在传统的教学中做出一些突破。笔者结合自己多年的中职英语教学经验,提出自己的几点建议。
2018年10期 57+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] - 李玉帅;
随着全球化脚步的加快,国际间交流的增强,英语在教学的各个阶段都有着至关重要的地位。中职学生大多是毕业以后面向社会的劳动人员,很多企业对英语的要求比较高,学好英语也提升了自己的竞争能力,为将来谋取一份好的工作奠定良好的基础。但是如何培养出能够适应市场经济发展条件下对英语口语表达和运用熟练的人才,也需要我们在传统的教学中做出一些突破。笔者结合自己多年的中职英语教学经验,提出自己的几点建议。
2018年10期 57+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] - 周娟;
高中语文作文中,记叙文、议论文和散文三者从写作难度上来说,记叙文和议论文相对容易,因此,选择这两类文体的学生很多,但是,要想在高考的竞技场中在写作方面取得高分,博得阅读老师的芳心,不管是哪类文体都得出新,都要有自己独特的亮点。本文主要从大多数高中学生喜欢的议论文入手,指导他们如何选择合适的论点,以及如何给自己的文章添色,旨在提高学生的语文写作素养,丰厚学生的文化底蕴。
2018年10期 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] - 周娟;
高中语文作文中,记叙文、议论文和散文三者从写作难度上来说,记叙文和议论文相对容易,因此,选择这两类文体的学生很多,但是,要想在高考的竞技场中在写作方面取得高分,博得阅读老师的芳心,不管是哪类文体都得出新,都要有自己独特的亮点。本文主要从大多数高中学生喜欢的议论文入手,指导他们如何选择合适的论点,以及如何给自己的文章添色,旨在提高学生的语文写作素养,丰厚学生的文化底蕴。
2018年10期 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] - 肖桂平;
随着信息时代的快速发展,职业教育的规模不断扩大,因而受到国家的高度重视。就化学本身而言,属于中职教学中的专业基础课程,是每一位中职学生都必须学习的基本学科。化学有助于培养综合素养全面发展的人才,为了使中职化学与职业教学的发展特性相结合,就必须改善当前的教学现状,实施切实有效的教学措施,指导学生掌握正确的学习方法,从而提高化学课堂教学效率。
2018年10期 60+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 471K] - 肖桂平;
随着信息时代的快速发展,职业教育的规模不断扩大,因而受到国家的高度重视。就化学本身而言,属于中职教学中的专业基础课程,是每一位中职学生都必须学习的基本学科。化学有助于培养综合素养全面发展的人才,为了使中职化学与职业教学的发展特性相结合,就必须改善当前的教学现状,实施切实有效的教学措施,指导学生掌握正确的学习方法,从而提高化学课堂教学效率。
2018年10期 60+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 471K] - 谭春红;
随着我国现代教育日臻完善,中职教育也得到了良好的发展,但同时也对职业教育提出了更高的期望和要求。中职数学作为中职学校的一门基础课程,正面临着前所未有的巨大挑战。能否顶住教育改革的压力,创新出一条中职数学教学的康庄大道,是目前所有教职工的心愿。本文有效地分析了当前中职数学的教学现状,探索出一条教学改革之路,以此提高中职数学教学的有效性,提升中职学生的综合素养。
2018年10期 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] - 谭春红;
随着我国现代教育日臻完善,中职教育也得到了良好的发展,但同时也对职业教育提出了更高的期望和要求。中职数学作为中职学校的一门基础课程,正面临着前所未有的巨大挑战。能否顶住教育改革的压力,创新出一条中职数学教学的康庄大道,是目前所有教职工的心愿。本文有效地分析了当前中职数学的教学现状,探索出一条教学改革之路,以此提高中职数学教学的有效性,提升中职学生的综合素养。
2018年10期 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] - 郝大慰;
新课程标准倡导培养学生德智体美劳诸方面的均衡发展,中职美术教育承担起了提高中职院校学生美育的责任。但是,中职美术教育有其独特性,它不仅仅是一门欣赏类的课程,更重要的是一门创造类的课程。然而,很多初中学生学习美术,更多的是源于兴趣,可以说,在他们心中都有一个单纯的设计师的梦。但是,中职学校注重社会对人才的需求,因此更注重学生实际操作的能力。因此,笔者结合当下中职院校教学的教学现状,就如何提高中职美术课堂教学的实效性提出几点自己粗鄙的观点。
2018年10期 63+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 430K] - 郝大慰;
新课程标准倡导培养学生德智体美劳诸方面的均衡发展,中职美术教育承担起了提高中职院校学生美育的责任。但是,中职美术教育有其独特性,它不仅仅是一门欣赏类的课程,更重要的是一门创造类的课程。然而,很多初中学生学习美术,更多的是源于兴趣,可以说,在他们心中都有一个单纯的设计师的梦。但是,中职学校注重社会对人才的需求,因此更注重学生实际操作的能力。因此,笔者结合当下中职院校教学的教学现状,就如何提高中职美术课堂教学的实效性提出几点自己粗鄙的观点。
2018年10期 63+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 430K] - 梅加艳;
中职语文教学是为了进一步提升学生的语言交流和社会交际能力,其丰富的人文内涵对于中职学生性格习惯养成,人生观、世界观和价值观的培养有着十分重要的意义。本文结合中职语文教学特点和中职教学现状,浅谈对于开展中职语文教学工作的几点粗浅看法。
2018年10期 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] - 梅加艳;
中职语文教学是为了进一步提升学生的语言交流和社会交际能力,其丰富的人文内涵对于中职学生性格习惯养成,人生观、世界观和价值观的培养有着十分重要的意义。本文结合中职语文教学特点和中职教学现状,浅谈对于开展中职语文教学工作的几点粗浅看法。
2018年10期 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] - 汪余良;
对于初中而言,复习课对于提高学生的成绩显得更为重要。因此,我们要在搞好平时教学的同时,一定要探索复习课的教学方法和策略,提升复习课的教学效率。初中数学单元复习和中考前的总复习,其方法是多种多样的,注意事项也很多。
2018年10期 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] - 汪余良;
对于初中而言,复习课对于提高学生的成绩显得更为重要。因此,我们要在搞好平时教学的同时,一定要探索复习课的教学方法和策略,提升复习课的教学效率。初中数学单元复习和中考前的总复习,其方法是多种多样的,注意事项也很多。
2018年10期 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] - 王一寓;
针对非医学类中医学基础的教学现状,本文讨论了使用兴趣学习法、课堂讨论法、案例教学法、比较学习法、设立中医学基础实验课程等方法,激发学生学习本门课程的兴趣,调动其积极性,增强学生的学习兴趣。以期提高教学质量,形成一种适合非医学专业培养要求的高效优质的教学模式,加强该门课程建设。
2018年10期 67页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 王一寓;
针对非医学类中医学基础的教学现状,本文讨论了使用兴趣学习法、课堂讨论法、案例教学法、比较学习法、设立中医学基础实验课程等方法,激发学生学习本门课程的兴趣,调动其积极性,增强学生的学习兴趣。以期提高教学质量,形成一种适合非医学专业培养要求的高效优质的教学模式,加强该门课程建设。
2018年10期 67页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
- 王春;
要提高初中语文课堂教学效率,下面几点可供参考:调动学生学习语文的积极性,扩大学生学习语文的视野;注重导语设计,以旧知自然过渡到新知的学习;要善于运用现代化教学手段,提高语文教学效率;引领学生分析课文艺术特色,提高学生审美水平。
2018年10期 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 王春;
要提高初中语文课堂教学效率,下面几点可供参考:调动学生学习语文的积极性,扩大学生学习语文的视野;注重导语设计,以旧知自然过渡到新知的学习;要善于运用现代化教学手段,提高语文教学效率;引领学生分析课文艺术特色,提高学生审美水平。
2018年10期 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 丁月;
随着2012年新课程改革的推进和实施,要想全面落实好新课程改革的精神,就需要改变当下传统的课堂教学模式,从而建立高中数学高效课堂,并且,这也是高中教育的必然趋势。综合考虑高中数学的教学特点以及实际开展的教学形式,本文着重讲解如何打造高效课堂,重点阐述当下课堂教学的实际现状,追本溯源,研究加强高中数学课堂效率的方法。
2018年10期 69+71页 [查看摘要][在线阅读][下载 458K] - 丁月;
随着2012年新课程改革的推进和实施,要想全面落实好新课程改革的精神,就需要改变当下传统的课堂教学模式,从而建立高中数学高效课堂,并且,这也是高中教育的必然趋势。综合考虑高中数学的教学特点以及实际开展的教学形式,本文着重讲解如何打造高效课堂,重点阐述当下课堂教学的实际现状,追本溯源,研究加强高中数学课堂效率的方法。
2018年10期 69+71页 [查看摘要][在线阅读][下载 458K] - 郑伟华;
教学有效性是教育的生命,高中数学作为高中阶段的一门核心学科,一直以来也是教学研究的重要课题。随着新课程改革的不断推进和实施,对于高中数学课堂教学的有效性指明了新的方向,提出了更高的要求,因而,如何提高高中数学教学的有效性已经成为众多一线教师思考的重中之重。本文主要结合当下的高中数学教学现状,切实提出几点提高教学有效性的策略,旨在培养学生严谨的数学思维和创新精神。
2018年10期 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] - 郑伟华;
教学有效性是教育的生命,高中数学作为高中阶段的一门核心学科,一直以来也是教学研究的重要课题。随着新课程改革的不断推进和实施,对于高中数学课堂教学的有效性指明了新的方向,提出了更高的要求,因而,如何提高高中数学教学的有效性已经成为众多一线教师思考的重中之重。本文主要结合当下的高中数学教学现状,切实提出几点提高教学有效性的策略,旨在培养学生严谨的数学思维和创新精神。
2018年10期 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] - 姚云庆;
高中语文新课程改革是全面实施素质教育的关键和核心,新课改不仅引起了语文教学理念、教学方式和教学结构变革,还给语文教学带来了许多困惑。文章以新课改为背景,关于高中语文阅读教学中传统文化渗透进行了反思并提出了几点建议,希望能对语文阅读教学有所帮助。
2018年10期 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] - 姚云庆;
高中语文新课程改革是全面实施素质教育的关键和核心,新课改不仅引起了语文教学理念、教学方式和教学结构变革,还给语文教学带来了许多困惑。文章以新课改为背景,关于高中语文阅读教学中传统文化渗透进行了反思并提出了几点建议,希望能对语文阅读教学有所帮助。
2018年10期 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] - 黄健青;
当前的历史教学在培育和彰显学生的核心素养方面尤为重要。在历史教学过程中,通过精选史料、视频播放、角色扮演、地图展示等情境教学方式是培养和发展学生历史核心素养的重要途径。
2018年10期 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] - 黄健青;
当前的历史教学在培育和彰显学生的核心素养方面尤为重要。在历史教学过程中,通过精选史料、视频播放、角色扮演、地图展示等情境教学方式是培养和发展学生历史核心素养的重要途径。
2018年10期 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] - 杨小伟;
随着计算机技术的发展以及信息时代的到来,对于计算机专业人才的素质要求不断提升。网页设计和制作技术是计算机教学中的一项重要内容,也是计算机人才的基本素质。人们利用计算机或者手机终端,在网页上浏览和获取信息,只有提升网页设计与制作课程教学效果,才能培养出符合社会需求的计算机人才。翻转课堂教学模式,改变了传统教学模式,学生变被动学习为主动学习,极大地提升了课堂教学效果。本文主要探讨翻转课堂模式在中职网页设计与制作课程中的实践。
2018年10期 74+76页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K] - 杨小伟;
随着计算机技术的发展以及信息时代的到来,对于计算机专业人才的素质要求不断提升。网页设计和制作技术是计算机教学中的一项重要内容,也是计算机人才的基本素质。人们利用计算机或者手机终端,在网页上浏览和获取信息,只有提升网页设计与制作课程教学效果,才能培养出符合社会需求的计算机人才。翻转课堂教学模式,改变了传统教学模式,学生变被动学习为主动学习,极大地提升了课堂教学效果。本文主要探讨翻转课堂模式在中职网页设计与制作课程中的实践。
2018年10期 74+76页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K] - 陈斌;
江苏省教育厅要求,中等职业学校学生需参加学业水平测试,对中职学生的学习成果提出明确的考核要求。课堂教学的有效性有助于提高课堂教学质量,提升学测水平。教师应以学业水平测试为背景,树立新的教学理念,探索各种有效的教学策略和方法。
2018年10期 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] - 陈斌;
江苏省教育厅要求,中等职业学校学生需参加学业水平测试,对中职学生的学习成果提出明确的考核要求。课堂教学的有效性有助于提高课堂教学质量,提升学测水平。教师应以学业水平测试为背景,树立新的教学理念,探索各种有效的教学策略和方法。
2018年10期 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] - 鲁梅;
小学阶段是学生素质教育的基础阶段,在此阶段,应提升小学课堂教学的有效性,以优质的课堂教学,打下良好的教育基本。本文从教学准备、教学过程和教学反思三个阶段,来分析如何提升小学语文课堂的有效性。
2018年10期 77+81页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] - 鲁梅;
小学阶段是学生素质教育的基础阶段,在此阶段,应提升小学课堂教学的有效性,以优质的课堂教学,打下良好的教育基本。本文从教学准备、教学过程和教学反思三个阶段,来分析如何提升小学语文课堂的有效性。
2018年10期 77+81页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] - 李安志;
"兴趣是最好的老师。"学生激发了兴趣,就会积极主动地学习,学得轻松而有成效。学生的学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能创造性地学习,最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。小学生注重形象思维,数学教学应该上成让学生感兴趣又幽默的课,才能充分调动学生的学习积极性,给他们最深刻的记忆,达到最佳教学效果。
2018年10期 78+81页 [查看摘要][在线阅读][下载 416K] - 李安志;
"兴趣是最好的老师。"学生激发了兴趣,就会积极主动地学习,学得轻松而有成效。学生的学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能创造性地学习,最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。小学生注重形象思维,数学教学应该上成让学生感兴趣又幽默的课,才能充分调动学生的学习积极性,给他们最深刻的记忆,达到最佳教学效果。
2018年10期 78+81页 [查看摘要][在线阅读][下载 416K] - 陈海虹;
我们发现,实验记录单每组一份的填写方式,不能全面提高每一个学生的科学素养。而统一的实验记录单往往与学生实际上课不符,不方便学生快捷记录。笔者认为,我们应根据教学设计需要,定制适合的记录单。在实验记录单中,加入知识梳理内容,记录单的功能就拓展成"学习单"。实践证明,定制的学习单让课堂教学更紧凑,少了些浮躁,多了些沉稳。
2018年10期 79页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] - 陈海虹;
我们发现,实验记录单每组一份的填写方式,不能全面提高每一个学生的科学素养。而统一的实验记录单往往与学生实际上课不符,不方便学生快捷记录。笔者认为,我们应根据教学设计需要,定制适合的记录单。在实验记录单中,加入知识梳理内容,记录单的功能就拓展成"学习单"。实践证明,定制的学习单让课堂教学更紧凑,少了些浮躁,多了些沉稳。
2018年10期 79页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
- 朱春芳;
作文是高中语文考察的重点对象,作文教学是高中语文教学的一大难点,成为制约高中语文教学质效的短板,如何打破高中语文中作文教学的不利局面,提高作文教学的质效,是本文探讨的重点内容。
2018年10期 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] - 朱春芳;
作文是高中语文考察的重点对象,作文教学是高中语文教学的一大难点,成为制约高中语文教学质效的短板,如何打破高中语文中作文教学的不利局面,提高作文教学的质效,是本文探讨的重点内容。
2018年10期 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] - 杨琳;
随着新课程改革的不断深入推进与实施,高中语文教学走进了改革的春天里。作为语文核心组成部分的作文教学自然成为很多一线老师所关注的改革点,本文主要阵地新课程理念下对语文作为提出的教学要求,结合写作教学的外部指导,以及学生的写作心理作出全面细致的分析与探讨。强调要给学生创设快乐作文,感悟生活以及强化语言训练等指导方法的重要性,从而科学有效的走好作文的教学改革历程。
2018年10期 82+84页 [查看摘要][在线阅读][下载 311K] - 杨琳;
随着新课程改革的不断深入推进与实施,高中语文教学走进了改革的春天里。作为语文核心组成部分的作文教学自然成为很多一线老师所关注的改革点,本文主要阵地新课程理念下对语文作为提出的教学要求,结合写作教学的外部指导,以及学生的写作心理作出全面细致的分析与探讨。强调要给学生创设快乐作文,感悟生活以及强化语言训练等指导方法的重要性,从而科学有效的走好作文的教学改革历程。
2018年10期 82+84页 [查看摘要][在线阅读][下载 311K] - 尹峰;
数学学科自小学阶段就一直伴随着我们,生活中处处充满着数学知识,高中阶段之前的数学充其量是宏观意义上的数学知识,而高中阶段之后很多知识变得复杂多端,很难让学生理解并且灵活地运用。本文主要分析了高中阶段数学学科的特征,给部分没有适应好高中生活的学生以启示,通过在教学过程中不断提升自己的教学水平提升课堂教学质量,不断提升学生的数学素养。
2018年10期 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] - 尹峰;
数学学科自小学阶段就一直伴随着我们,生活中处处充满着数学知识,高中阶段之前的数学充其量是宏观意义上的数学知识,而高中阶段之后很多知识变得复杂多端,很难让学生理解并且灵活地运用。本文主要分析了高中阶段数学学科的特征,给部分没有适应好高中生活的学生以启示,通过在教学过程中不断提升自己的教学水平提升课堂教学质量,不断提升学生的数学素养。
2018年10期 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] - 陈小燕;
随着新课程改革的不断推进与实施,高中数学教学同样也面临着转变传统教学方式的局面,我们在课程改革的浪潮出不断汲取前进的力量,对课堂教学作出有效的探索。以新课程改革的基本准则为指导,注重学生的主体思维和创造思想,给学生创设开放活跃的课堂教学氛围,打破传统沉闷的课堂秩序。运用新的教学体系,探索新型的教学方法去更好地培养学生独立思考,团队协作的数学能力,更好的提升数学素养。
2018年10期 85+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] - 陈小燕;
随着新课程改革的不断推进与实施,高中数学教学同样也面临着转变传统教学方式的局面,我们在课程改革的浪潮出不断汲取前进的力量,对课堂教学作出有效的探索。以新课程改革的基本准则为指导,注重学生的主体思维和创造思想,给学生创设开放活跃的课堂教学氛围,打破传统沉闷的课堂秩序。运用新的教学体系,探索新型的教学方法去更好地培养学生独立思考,团队协作的数学能力,更好的提升数学素养。
2018年10期 85+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] - 顾春燕;
化学作为一门实践性很强的学科,不但要培养学生化学知识与技能,还应当培养学生实践能力。综合实践活动,能更好激发学生学习兴趣,拉近学生与化学知识之间的距离,帮助学生理论联系实际,学以致用,进而增强学生的化学素养。本文分析了在高中化学教学中开展综合实践活动课的积极意义,并深入探析了一些教学策略,期望能提升高中化学综合实践活动教学有效性。
2018年10期 86+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 296K] - 顾春燕;
化学作为一门实践性很强的学科,不但要培养学生化学知识与技能,还应当培养学生实践能力。综合实践活动,能更好激发学生学习兴趣,拉近学生与化学知识之间的距离,帮助学生理论联系实际,学以致用,进而增强学生的化学素养。本文分析了在高中化学教学中开展综合实践活动课的积极意义,并深入探析了一些教学策略,期望能提升高中化学综合实践活动教学有效性。
2018年10期 86+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 296K] - 杜婧;
近年来,普高不断扩招,中等职业学校学生生源数量和质量都大幅下降。众多中职学校为了自身的利益,不得不将招生门槛一降再降,有的学校甚至出现了连义务教学都没结束的学生都招,中等职业学校的教师对学生素质的降低也只能"哑巴吃黄连"。然而,很多教师依然采取传统的教学模式、教学方法,课堂教学时老师感觉是在对牛弹琴,学生则感觉是在听天书,时间一长,老师害怕教,学生害怕学。本文试分析了中职学生的数学教学现状、师资力量等方面的问题,并针对这些问题试析中等职业学校数学教学改革的新思路。
2018年10期 87+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] - 杜婧;
近年来,普高不断扩招,中等职业学校学生生源数量和质量都大幅下降。众多中职学校为了自身的利益,不得不将招生门槛一降再降,有的学校甚至出现了连义务教学都没结束的学生都招,中等职业学校的教师对学生素质的降低也只能"哑巴吃黄连"。然而,很多教师依然采取传统的教学模式、教学方法,课堂教学时老师感觉是在对牛弹琴,学生则感觉是在听天书,时间一长,老师害怕教,学生害怕学。本文试分析了中职学生的数学教学现状、师资力量等方面的问题,并针对这些问题试析中等职业学校数学教学改革的新思路。
2018年10期 87+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] - 陈悦;
我国教育正处于变革与发展的新时期,为了提高教学的有效性,在初中物理教学阶段开设了物理综合实践活动,目的是为了提升物理教学的有效性,将物理与学生的生活实际相结合,以加深学生的情感体验,提高学生的创新能力。物理综合实践活动既是对新课程的贯彻与落实,也符合高效物理教学课堂构建的新要求。
2018年10期 88页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] - 陈悦;
我国教育正处于变革与发展的新时期,为了提高教学的有效性,在初中物理教学阶段开设了物理综合实践活动,目的是为了提升物理教学的有效性,将物理与学生的生活实际相结合,以加深学生的情感体验,提高学生的创新能力。物理综合实践活动既是对新课程的贯彻与落实,也符合高效物理教学课堂构建的新要求。
2018年10期 88页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] - 俞玥;
近年来,综合实践活动课程成为人们关注的焦点,它开放的课型、灵活多变的内容,深受学生喜爱。但在课程实施的过程中,我们发现,综合实践活动课程的界定非常模糊,它的特点,它与其他课程的区别,它的核心目标始终在各种展示课间游离,本文就几个经常出现的误区做简单的论述。
2018年10期 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] - 俞玥;
近年来,综合实践活动课程成为人们关注的焦点,它开放的课型、灵活多变的内容,深受学生喜爱。但在课程实施的过程中,我们发现,综合实践活动课程的界定非常模糊,它的特点,它与其他课程的区别,它的核心目标始终在各种展示课间游离,本文就几个经常出现的误区做简单的论述。
2018年10期 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] - 王波;
当下的中职物理课堂教学中,针对学生特殊的心理状态,我们可以通过多种教学手段激发学生的学习激情,有效克服惰性心理,例如在教学中通过展示有趣的实验,引起学生的认知冲突,引导学生进入积极的思维准备状态。通过设计相应的"问题串",调动学生自主学习的能力。本文结合当下中职物理教学的现状,运用有效的教学手段提高教学效率。
2018年10期 91+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 330K] - 王波;
当下的中职物理课堂教学中,针对学生特殊的心理状态,我们可以通过多种教学手段激发学生的学习激情,有效克服惰性心理,例如在教学中通过展示有趣的实验,引起学生的认知冲突,引导学生进入积极的思维准备状态。通过设计相应的"问题串",调动学生自主学习的能力。本文结合当下中职物理教学的现状,运用有效的教学手段提高教学效率。
2018年10期 91+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 330K] - 黄文英;
随着社会的发展,家庭教育的地位日益凸显,在人才培养的过程中家庭教育的重要性完全不亚于学校教育,然而,作为家庭教育中至关重要的一环,部分家长的自身素质还有待提高,因此,家长也同样需要受教育。首先,家长应具有良好的品德修养;其次,家长应具备优良的文化素质;再者,家政还应该保持良好稳定的情绪。
2018年10期 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] - 黄文英;
随着社会的发展,家庭教育的地位日益凸显,在人才培养的过程中家庭教育的重要性完全不亚于学校教育,然而,作为家庭教育中至关重要的一环,部分家长的自身素质还有待提高,因此,家长也同样需要受教育。首先,家长应具有良好的品德修养;其次,家长应具备优良的文化素质;再者,家政还应该保持良好稳定的情绪。
2018年10期 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] - 张红兰;
"石头畅想曲"追随孩子对石头的兴趣而生发,经历了问石的期待,享受着寻石、玩石的快乐。满足了他们亲近自然的天性。在寻石中,感知石制品的多样性,感知石头"变身"的兴奋,在玩石中,探索石头沉浮的方法,在探索中发现珍珠岩的秘密,尝试分辨火山石的方法,孩子们在探索中游戏,在游戏中探究,体验到了科学家般的自信。
2018年10期 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] - 张红兰;
"石头畅想曲"追随孩子对石头的兴趣而生发,经历了问石的期待,享受着寻石、玩石的快乐。满足了他们亲近自然的天性。在寻石中,感知石制品的多样性,感知石头"变身"的兴奋,在玩石中,探索石头沉浮的方法,在探索中发现珍珠岩的秘密,尝试分辨火山石的方法,孩子们在探索中游戏,在游戏中探究,体验到了科学家般的自信。
2018年10期 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]